アイレップのインターンES（エントリーシート）一覧 （全2件）

アメリカへ一年間留学した際に、消極的な性格を克服し、様々な国籍・年齢の友人をつくることができたことです。 留学に備え英会話を勉強し、アメリカへ発ったときは自身の英語力に自信を持っていました。しかし、現

地に着き英語を話しても中々聞き取ってもらえなかったことに加え、人種差別を受けたことで自信を喪失してしまいました。当時は消極的な性格であったので、最初の一ヶ月ほどは高校で誰とも話さず帰ることが当たり前になってしまいました。 せっかく留学をしたのにこれではいけないと思い、状況を変えるために、授業で隣になった人には必ず話しかけると決め、自分のコミュニティを広げるための活動を始めました。最初は知らない人に英語で話しかけるということに苦労しましたが、自分との約束を守り環境を変えるために奮闘した結果、いつの間にか消極的な性格を克服し、初対面の人とも卒なく英語で会話できるようになっていました。その結果、さまざまな国籍、年代の方々と仲良くなり、本当に充実した楽しい留学生活を送ることができました。その方達とは今でも連絡を取り合っています。この経験から、積極的に行動することで自分の環境を変えることができると学びました。また、留学当初は想像していたような留学生活が送れず、そのギャップに苦しみ日本に帰りたいと思っていましたが、自分の努力と周りの人に恵まれたおかげで、その苦しかった環境にも適応し、最終的には楽しむことができたという経験で自分に自信が付きました。

動画で提出するため、笑顔で聞き取りやすく話すことを気をつけました

ネット広告の作成現場に興味を持ったからだ。インターネットが発展する中で、TV 広告と比較し、ネット上の広告が強い影響力を持っていることを実感している。同時に、デジタルマーケティングの需要の高まりとその

複雑性に興味を持った。大学では SNS、インターネ ット分析のゼミに所属し、ネット上の情報の影響力について研究中である。よって本インターンでデジタルマーケティングの現場を体感し、自身の知見を深めたいと考える。また、実務的なワークに挑戦することで、マーケティングの難しさや自身に必要なスキルを学びたいと考える。そして関心のあるマーケティング業界への就職に役立てたいと期待する。

塾講師のアルバイトでの学習指導だ。なぜなら人に寄り添って教えることが好きで、指導の工夫次第で学ぶ楽しさを伝えられることにやりがいを感じたからだ。当初、講師は授業当日に担当科目や生徒を知らされるため、準

備不足による指導の質のばらつきが問題だった。受験期にあたり改善の必要性を感じた私は、シフトの一部固定化を提案した。その際、他の講師とそれぞれの希望シフトや得意な科目などを話し合い、リストにまとめ提出した。提案実行の結果、適切な講師配分と準備時間の確保を実現し、30 人中 25 人が第一志望合格という 過去最高実績を実現した。また、その後の講師のモチベーション向上にも繋がった。取り組みの成功により、この仕組みは継続されている。この経験を通して、問題解決においてそれぞれの長所を生かすことの重要性を学んだ。同時に、生徒の力になれるこの仕事に改めてや りがいを感じ、より指導に熱心に取り組むきっかけとなった。

2問めは一般的なガクチカのため、1問目でIREPに興味を持っているアピールをできるよう心掛けた。