2025年卒カネカの総合職の選考対策情報詳細 (非公開/性別非公開) (2024/06/29公開)

面接・選考フロー・ES・志望動機

25年卒

文系

性別非公開

学校名

：

非公開

職種

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総合職

年

2024

2025

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一次選考

エントリーシート

提出時期: 2024年02月中旬
提出方法: 企業HP
ESで聞かれた質問: 志望事業・職種の選択理由を教えて下さい（未定であれば未定の理由を教えて下さい。）（300字以内）
ESの質問の回答: 自分の知識や経験を活かして、環境・エネルギー、食糧、健康といった危機を解決するモノづくりの一端を担いたいからだ。私は、塾講師のアルバイトの経験から自分の知識や経験を通して、他者の成長や夢の実現をサポートできることにやりがいを感じている。そのため、大学で専攻している会計の知識を活かし、会社に貢献することで社会が抱える課題解決に挑戦したいと考える。大学で学んだ会計の知識を基に、さらに専門性を磨くことで、貴社の対外的な信頼性を守ること、生産性や効率性の向上、経営の意思決定などに携わり貴社の発展を支えることで世界中の人々に新しい可能性を提供したい。
ESで聞かれた質問: あなたが学生時代に最も本気で取り組んだ事を教えて下さい。
ESの質問の回答: 私は学生時代、アルバイト先の個別指導塾で、指導方法改善に取り組み生徒の成績向上に貢献した。当塾では〇〇〇制ではないため、1６人いる講師間の連携が上手くいっておらず、生徒個人に合った授業を実施できていなかった。そこで2つのことを提案し、実施した。（1）授業前にミーティングを行い、講師間で気になることを発表し情報を共有する。（2）報告ノートに授業内容以外に生徒の授業理解度を100%で記入し、その理由をメモする。その結果、生徒の理解度を正確に知ることができ、生徒に合わせた授業を行えるようになったと講師間で好評をいただいた。また、指導方法改善及び生徒の成績向上に貢献したとして〇〇講師に選ばれた。
ESで聞かれた質問: なぜそれに取り組もうと決めたのか、またそこから学んだことを教えて下さい。
ESの質問の回答: 大学受験をサポートしてくれた塾の先生に憧れ、自分も大学受験を通して培った知識や経験を活かし、生徒一人一人に寄り添った授業を行う先生になりたいと考えたからだ。しかし実際に働いてみると目標だった「生徒一人一人に合った授業」をなかなか実施できていなかった。そのため目標達成のため、どうにかこの現状を変えたいと考え行動に移した。
この経験から特に「常に問題意識を持ち、主体的に行動すること」の重要性を学んだ。自分には無理だと決めつけ問題を無視するのではなく、どうすればこの問題を解決することができるのか仮説を考えること、そして実際に行動に移すことの大切を実感した。
ESで聞かれた質問: あなたは仕事を通じてどのように成長していきたいですか。
ESの質問の回答: 信頼の厚いプロフェッショナルな存在に成長していきたい。そのためには、自己成長を継続させること、他部署と連携し、広いビジネスの視野を持つことを大切にしたいと考える。経理の仕事は日々変化しているため、常に最新の情報を収集し、学び続ける姿勢が必要である。そのため、セミナーなどに積極的に参加し知識をアップデートし続けることで、この会計制度のことなら彼女に聞けば大丈夫と頼りにされる存在になりたい。また、経理業務は他の部署との連携が欠かせないため、積極的にコミュニケーションを取り、他部署の事業や経営戦略の理解を深めることで会社の成長に貢献できる存在になりたいと考える。

一次選考

選考時期: 2024年02月下旬
選考形式: 単独面接
実施形式: オンライン
面接官の人数: 1人
選考担当者の特徴 （役職・肩書き・入社年次など）: 中堅の人事
選考の雰囲気: 普通
質問内容・課題: 自分の強み/弱み
ガクチカ（学生時代に力を入れたこと）
授業やゼミ、卒論について
志望動機
就活の軸/志望業界とその理由
入社後にしたいこと/キャリアプラン
逆質問
注意した点・感想: 経理がやりたいと面接で話したが、なぜカネカで経理がやりたいのかを上手く話せなくて落ちたと思う。やはり、カネカから内定がほしいなら、無難になる確率が高い営業を志望するべきだったと思う。またこの会社はインターンの後も色々なセミナーや説明会を何回も開いており、就活生に対してたくさん情報提供をしている。だからこそ、就活生はなぜカネカでないとだめなのかをしっかりと言語化できないと面接を通過するのが難しくなると思った。
選考の所要時間: 16~30分

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