年 | 2003年 | 2004年 | 2005年 | |||||||||||||||||||
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月 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 1 | 2 | 3 |
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エントリー | ||||||||||||||||||||||
セミナー | ||||||||||||||||||||||
筆記試験 | ||||||||||||||||||||||
面接開始 | ||||||||||||||||||||||
最終面接 | ||||||||||||||||||||||
内定(内々定) |
形式 | 履歴書のみ |
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選考との関係 | 無関係だった |
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服装 | リクルートスーツ |
内容 | 業界の説明 会社の説明 先輩の話 先輩の話は一番身近にも感じるので良かったです。 |
接触 | ない |
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形式 | マークシート |
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課目 | 英語/数学、算数/国語、漢字 |
雰囲気 | 和やか |
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質問内容 | 1次グループディスカッション「仕事とは」面接官2 学生10 2次個別面接 志望動機 会社の印象 ・・・ 3次個別面接 自己プレゼンテーション 持ち物:学校長推薦書 |
回数 | 3回 |
内容 | 「仕事とは」というテーマにそって討論。答えや意見をまとめるというのではなく自分はどういう考えを持っているかを交換するような場であった。 |
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OB/OG訪問は | 1〜2人の社員と会った |
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内容 | 会社訪問をして実際に営業の方と会い、やりがいについてなど質問した。 |
内容 | 主に、ホームページを使って研究。後は直接見学行って雰囲気を見たり話を聞くのも良いと思う。四季報などのデータをチェックするのも大切。 |
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拘束や指示 | 最終面接の際、学校長推薦書が持ち物にあった。 |
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通知方法 | 電話 |
タイミング | 予定通り |
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