TISの秋冬インターン体験記(SE職)_No.12727

活動期間
1年
巻き込んだ人数
10人
活動内容
私はクラスリーダーとしての塾講師アルバイトで、質問回数の低さや自習室の利用不足といった課題に直面しました。これを克服するため、生徒とのコミュニケーション促進と講師のコメント導入を取り入れました。その結果、自習室の利用率は2割から7割へと向上し、生徒たちの質問回数も増加し、定期テストの成績向上にも繋がりました。

一方で、他の講師への協力が難航しました。中でもコミュニケーションが苦手な講師に対処する際は、同席して生徒とのコミュニケーションに参加させ、徐々に慣れさせるアプローチを取りました。この取り組みにより、その講師の自信が徐々に向上し、チーム全体の連携が一層強化されました。最終的には、困難な状況を協力しながら克服し、チーム全体で課題を解決できたと考えています。この経験から、相手の強みと弱みを理解し、協力することが個人とチームの成長に不可欠であることを深く学びました。

聞かれていることについてしっかり答えるようにした。また、わかりやすい文章を心がけた。

回答時間が大切になるのでわからない場合はすぐに飛ばし次の問題の回答に移ること。

参考書をとく。実際に数回webテストを受けてみる。

基本的なESの質問、webテストでの選考であったので、ESの内容をブラッシュアップすることが大切だと思います。