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丸紅のインターンES(エントリーシート)一覧 (全8件)

インターンESの設問・回答例

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全8件

  • 大学:非表示 / 性別:非表示 / 文理:非表示
    【24卒】秋冬インターンES(総合職)
    • 設問:学業で力を入れた事は何ですか。

      私は英語ライティングについて研究している。特に、生徒がエッセイを書く時に文章構造や内容をどのように考えているのか、思考のプロセスに着目している。昨年には学会で論文発表を行なった。

    • 設問:学業以外で力を入れた事は何ですか。

      私は個別指導塾で留年危機の高校生を鍼灸に導いた。他の講師と連携して生徒理解や教材作成に励んだ。その結果、3ヶ月後に無事にその生徒は進級することができた。

    • 設問:あなたが既存の枠組みを超え新たな価値の創造にチャレンジした経験について、以下の3点も含めて教えてください。「あなた自身の役割」「なぜあなたにとってチャレンジングだったか」「その取り組みであなたが発揮した強み」

      私は店舗の増益のために会員カード発行数を増やした。特典により購買意欲を刺激して来店頻度を上げ、顧客を囲い込むのが最も実効性の高い施策だと考えた。私一人の努力では成果が出ないため他の従業員の協力が必要だ

      ったが、従業員はカード特典の理解が不十分で発行を勧めていなかった。まずは、従業員を集って特典を理解するための勉強会や勧誘方法に関する意見交換会を開いたが、消極的な従業員もいて順位は上がらなかった。そこで、その従業員の普段の接客態度や勤勉さを継続的に褒めて意欲を上げた。これにより、会員カード発行数が3ヶ月で20%上がった。この経験から、状況を俯瞰的に捉え、意欲の低い人も巻き込み力を引き出すことで組織全体を後押しする意義を学んだ。

  • 大学:非表示 / 性別:男性 / 文理:文系
    【22卒】秋冬インターンES(企画)
    • 設問:学生時代の活動

      ゼミでのビジネスコンテスト

    • エントリーシート記入時に注意した点やアドバイス

      短く端的に

  • 大学:非表示 / 性別:非表示 / 文理:非表示
    【21卒】秋冬インターンES(総合職)
    • 設問:既存の枠に囚われず、問題を解決した経験えお教えてください

      研究室で食堂を経営した経験だ。卒論・修論が近づいてくるにつれて忙しい人が多くなり、カップラーメンを食べる人が増え、その結果体調を崩す人が多いという問題がありました。一方、私自身も固定シフト制のアルバイ

      トに入る時間がなくお金がないという問題がありました。これらの問題を解決するために、自分の得意な料理を活かして、研究室での食堂を経営に挑戦しました。研究の効率が向上するなど、この企画のメリットを教授に説明し、許可を頂き、またスーパーで働いている友人にお願いして、そのスーパーの店長につないで頂き、廃棄直前の食材を安く売ってもらえるように交渉し、コストの低減を図りました。結果として、自分自身の収入と研究室の快適な食生活の両立に成功しました

    • エントリーシート記入時に注意した点やアドバイス

      論理的に、そしてユニークに

  • 大学:非表示 / 性別:男性 / 文理:文系
    【20卒】秋冬インターンES(事業企画)
    • 設問:学生時代1番がんばったこと

      ゼミでのプレゼン大会

    • エントリーシート記入時に注意した点やアドバイス

      長ったるい文章ではなく短くアピールする部分を端的に伝えるようにした

  • 大学:非表示 / 性別:非表示 / 文理:非表示
    【20卒】秋冬インターンES(総合職)
    • 設問:これまでの学生生活の中で、最も熱心に取り組んだ学業について回答ください。
      ※学業に関するものであれば可
      100文字以下

      ゼミで取り組んだ食のグローバル化による弊害に関する研究である。特に巨大アグリビジネスによる第三世界の資本搾取についての現状や課題を分析し、そのような現状から第三世界の人々が抜け出すための社会システムを

      探求した。

    • 設問:現時点で当社へ最も伝えたいあなたのPRポイントを1つ教えてください。
      50文字以上100文字以下

      私はライターのような人間だ。相手と真摯に向き合い、話し合いを通す中で相手のやる気(火)を起こす。そんな人間だ。

    • 設問:これまでの人生で、既存の枠組みに囚われずに起こした行動、及びその行動を起こした理由と結果を教えてください。
      200文字以上300文字以下

      ゼミの海外合宿においてフィールドワークの提案、実行を行った。理由としては後輩の合宿の目的が遊びになっていた事。学年間での壁があった事があげられる。従って以下を実行した。 1.二学年が入るようにゼミを

      3チームに分配 ゼミ内でさらに少数のグループを作る事により、学年間でのコミュニケーションの場の創出に加え、一人一人のワークへの責任感を抱かせた。 2.ミーティングの開催 会議の欠席者には通話会議を行う事で情報共有し、方向性を把握できるように努めた。またリーダー内でも情報共有し全体の方向性のブレを防いだ。 結果として学年間での会話の機会を増やしたことに加え、後輩の合宿への姿勢を変えることに成功した。

  • 大学:京都女子大学 / 性別:女性 / 文理:文系
    【20卒】秋冬インターンES(総合職)
    • 設問:志望した理由

      若手への裁量が大きい

    • 設問:学生生活の中で最も熱心に取り組んだもの

      アルバイトのUSJで若手育成に尽力した。

    • エントリーシート記入時に注意した点やアドバイス

      結果、結論を初めに提示してからその時の心境や自分のとった行動などを述べていった

  • 大学:非表示 / 性別:非表示 / 文理:非表示
    【19卒】春インターンES(総合職)
    • 設問:学生時代頑張ったこと

      回答なし

  • 大学:非表示 / 性別:非表示 / 文理:文系
    【19卒】秋冬インターンES(総合職)
    • 設問:これまでの学生生活で最も熱心に取り組んだ学業は?(100文字)

      今も継続しているゼミ活動です。優秀な先輩も所属するゼミで卒業論文にむけた研究発表が月に一度行われます。頻度が高い為頻繁に聞いても飽きない発表の工夫、オリジナルの論文になるようにオリジナルの調査を行なっ

      ています。

    • 設問:学生時代にリーダーシップを発揮した経験について教えてください(250文字以内)

      私の経験はサークルの意識改革を成功させたことです。学校の異なる100人が所属するダンスサークルだったのですが、チームの停滞感や慣れに満足できなくなる自分がいました。そこで、何か大きな改革よりも基礎固め

      が意識改革につながると思い、自ら全体にむけて新たなルールを提案しました。礼儀や挨拶を定着させるためルールを模造紙に書いて毎練習で貼って、視覚化する工夫をしました。基本的なことから100人全員が徹底することで、たった二ヶ月の間で、チームの雰囲気を劇的に変化することができました。

    • エントリーシート記入時に注意した点やアドバイス

      簡潔にわかりやすく具体的な実行策を提示すること、実際に面接で深ぼりしてほしいことを意識して書いた。また、そこにアピールしたい自分の強みを伝える説得力を高められるか自問自答して記入した。

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