日本出版販売のインターンES（エントリーシート）一覧（全5件）

大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：非表示

【26卒】夏インターンES(総合職)

設問：あなたがこれまで経験した、もしくは興味のあるサービスの魅力を教えてください。またそれを更に向上させるアイデアも合わせて教えてください。（250文字）

オンライン学習サービスの魅力は、場所や時間に縛られずに自分のペースで学習できる点です。しかし、モチベーション維持が難しいという課題もあります。改善アイデアとしては、学習進捗を可視化し、コミュニティ機能

を強化することで、学習意欲を高めることが考えられます。例えば、他の学習者と目標を共有したり、一緒に学習を進めるグループを作成したりする機能を追加することで、より効果的な学習体験を提供できるでしょう。
エントリーシート記入時に注意した点やアドバイス

具体例と端的に

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大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：非表示

【24卒】秋冬インターンES(総合職)

設問：日販インターンシップに応募する理由を教えて下さい。

貴社で働くイメージを掴みたいからです。私は貴社の「文化を担うメディアを通じて社会に貢献する」という企業理念に惹かれました。手軽に書籍が入手可能な時代において、書店はただ書籍を販売するのでは無く、「本と

人が出会う体験空間」を提供しているのではないかと捉えました。そのため、自身の長所である「他者の協働し、課題解決を行う力」が貴社では十分に発揮できると考え、応募しました。
エントリーシート記入時に注意した点やアドバイス

文字数が少ないため、簡潔に書くことを意識しました。

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大学：非表示 / 性別：非表示 / 文理：非表示

【23卒】秋冬インターンES(企画職)

設問：あなたが新たに作り出せるとするとすれば何を作るか

本と人とが交わることができる空間など
エントリーシート記入時に注意した点やアドバイス

分かりやすく簡潔に。
先輩や大学のキャリアセンターの方にも読んでもらった

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大学：非表示 / 性別：女性 / 文理：文系

【22卒】秋冬インターンES(エンターテインメントコース)

設問：学生時代力を入れたことはなんですか。

映画館のアルバイトです。私はこれまで、売店での接客中にお客様からスピードアップのご要望を頂くことがありました。この課題を分析した結果、多くのお客様が映画の開始時刻に合わせ行動をするため、混雑時とそれ以

外の差が激しいことが根本原因だと判明しました。そこで、入場ゲートの従業員と連携し開場時刻を早めることや、売店を利用するお客様に先だった誘導を行うことで、一定の時間に集中していたお客様の分散に尽力しました。それでも避けられない混雑に対しては、徹底した事前準備により対策しました。その結果、余裕のある商品提供が可能になり、接客の質が向上したことでお客様からお褒めの言葉を頂く機会が増えました。また、従業員コンテストで上位を獲得することもできました。この経験からは与えられた仕事だけでなく、問題を分析し主体的に行動する重要性を学びました。今後もこの財産を活かし、物事の本質を捉えることで的確な行動をします。
エントリーシート記入時に注意した点やアドバイス

一つ一つの質問に数字や目に見えてわかる結果を入れることを心がけた。また、一目見ただけでわかりやすい文章を意識した。